EXPERIENTIAL LEARNING BASED ERP SIMULATION TRAINING: CURRICULUM INNOVATION FOR ACCOUNTING EDUCATION

نویسندگان

چکیده

İşletme fonksiyonları ve süreçlerinin ağırlıklı teorik anlatıldığı işletmecilik okullarında, öğrenciler için muhasebe dersleri sıkıcı anlaşılmaz gelebilmektedir. Z kuşağı öğrencilerinin teknolojiye olan eğilimleri yüksektir. Bu nedenle ERP simülasyon derslerinin müfredatlara alınması öğrencilerin derslerine ilgisini arttırabilir dijital teknoloji kullanım yetkinliğine sahip sektörel farkındalığı artmış yetiştirilebilir. programları işletmelerin fiziki iş ortamına ait belgelerin veri girişinin yapıldığı binlerce raporun alınabildiği temel bir platform ortamlarının simülasyonudur. uygulama eğitimlerinde, ticaret, imalat üretim işletmelerine sanal işletme simülasyonları oluşturularak, raporlama süreçleri deneyimsel öğrenme ile öğretilebilir. eğitimi, "Anahtar kullanıcı" "Son seviyelerinde iki aşamalı olarak önerilmektedir. Böylece programında işletmenin süreç tanımlamalarını, sistem tasarımını süreçler arası entegrasyonun nasıl kurulduğunu anlayabilir hem de modül kullanımını öğrenebilirler. Çalışmanın amacı, eğitiminde, temelli eğitiminin; hizmet işletmelerindeki uygulamalarını içeren üç farklı ders (ERP Sim I, II III) dizaynı alınmasının önemini tartışmaya açmak öncesi uygulamada izlenecek yolları, öğretim yöntemi ilgili geliştirilen özel bilgiler içerik detaylarını (üretim işletmesi çerçevesinde) açıklamaktır.

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Experiential learning driving community based nursing curriculum.

CONTEXT The School of Nursing and Midwifery at the University of Tasmania, Australia, is the only bachelor of nursing provider in the State of Tasmania. This arrangement is unique among Australian states, which all have multiple providers. In Tasmania's situation, community based nursing students are dispersed for their clinical practica across metropolitan, urban, rural and remote clinical nur...

متن کامل

Innovation of visualized interactive tools for learning molecular simulation curriculum

The goal of molecular simulation stability is to predict the detailed structure and physical properties of molecules in bioengineer’s experiment curriculum. This work succeeds in citing minimum energy and some computer graphics technologies to support this theme. Molecular structure is that given the uncountable number of possible conformations for a protein, how we can determine the lowest ene...

متن کامل

Experiential learning for Engineering Education

This paper presents elements of the experiential learning in engineering education through a real-life project case. The project included a team of university students from Hong Kong traveling to Sichuan, China and implementing various engineering systems from solar energy to e-learning systems for a reconstructed school in Sichuan, which was destroyed by the 5.12 Sichuan earthquake in 2008. So...

متن کامل

The experiential curriculum: an alternate model for anaesthesia education.

The shift to direct entry into residency training from medical school for all graduates will offer new challenges for anaesthesia training programmes. In this paper we argue that it also offers us an opportunity to re-evaluate our current approach to anaesthesia education. Emphasis in the residency programmes should be to provide trainees with clinical experiences and stimulation that will deve...

متن کامل

A Simulation-Based Game for Project Management Experiential Learning

The inadequate use of project management techniques in software projects can be traced to the lack of efficient project management education strategies, where learning by experience and motivation are key issues. An experiential learning process for project management requires an environment where students can act as managers without the costs and risks associated to an unsuccessful software pr...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Muhasebe ve vergi uygulamalar? dergisi

سال: 2022

ISSN: ['1308-3740', '2564-6591']

DOI: https://doi.org/10.29067/muvu.1067044